MARIA CARMEN
RICOY LORENZO
TITULAR DE UNIVERSIDADE - TEMPO COMPLETO
Publicacións (171) Publicacións de MARIA CARMEN RICOY LORENZO
2024
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Análisis de programas dirigidos a promover la educación inclusiva mediante estrategias creativas
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 45-56
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Creative Environments for Sustainability in Organizations Promoting the Education of Vulnerable Groups
Sustainability (Switzerland), Vol. 16, Núm. 15
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Virtual reality scenarios to reduce stress of assessment in university students: gender perspective guidelines
Interactive Learning Environments
2023
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Contenidos y competencias gamificadas para una intervención educativa inclusiva y creativa
Gamificación y aprendizaje ubicuo en educación primaria (Graó)
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Estrategias utilizadas en la investigación educativa sustentada por técnicas artísticas
Arte, individuo y sociedad, Vol. 35, Núm. 3, pp. 859-883
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La percepción del profesorado sobre las metodologías innovadoras en el aula
Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa
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Organización de recursos didácticos en el aula
Organización y gestión del aula de Educación Infantil (Morata), pp. 127-157
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Tablet-Based Praxis Developed for Children in Primary Education Studying Natural Sciences and Mathematics
Children, Vol. 10, Núm. 2
2022
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Análisis sobre la competencia digital de personas adultas migrantes residentes en la ciudad de Ourense
Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022
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From videoconferences to webinars. Innovative uses and applications
Innovating Higher Education Conference 2022 (I-HE2022). Digital Reset: European Universities Transforming for a Changing World
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From videoconferences to webinars: Innovative uses and applications
Digital Reset: European Universities Transforming for a Changing World: Overview of papers as presented during the Innovating Higher Education Conference 2022: 19-21 October 2022 in Athens
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Posibilidades y controversias de las App en la comunicación y orientación del alumnado de educación secundaria
Estudios pedagógicos, Vol. 48, Núm. 2, pp. 213-235
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Raising Ecological Awareness and Digital Literacy in Primary School Children through Gamification
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 3
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Social Overview of Smartphone Use by Teenagers
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 22
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Students’ E-Learning Domestic Space in Higher Education in the New Normal
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 13
2021
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Actividades educativas desarrolladas con la tableta
Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 235-245
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Digital newspapers’ perspectives about adolescents’ smartphone use
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 9
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Innovation in Distance Higher Education. Trends and Topics
Innovating Higher Education Conference 2021 (I-HE2021). Higher Education in the new normal: the role of online, blended and distance learning
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La comunicación con el smartphone que realizan los/as menores de protección en las redes sociales
Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 267-277
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La supervisión de los/as educadores/as sobre el uso del smarthpone en menores de protección y medidas de intervención
Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 531-542