Publicaciones (168) Publicaciones de MARIA CARMEN RICOY LORENZO

2024

  1. Análisis de programas dirigidos a promover la educación inclusiva mediante estrategias creativas

    Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 45-56

  2. Virtual reality scenarios to reduce stress of assessment in university students: gender perspective guidelines

    Interactive Learning Environments

2023

  1. Estrategias utilizadas en la investigación educativa sustentada por técnicas artísticas

    Arte, individuo y sociedad, Vol. 35, Núm. 3, pp. 859-883

  2. La percepción del profesorado sobre las metodologías innovadoras en el aula

    Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa

  3. Organización de recursos didácticos en el aula

    Organización y gestión del aula de Educación Infantil (Morata), pp. 127-157

  4. Tablet-Based Praxis Developed for Children in Primary Education Studying Natural Sciences and Mathematics

    Children, Vol. 10, Núm. 2

2022

  1. Análisis sobre la competencia digital de personas adultas migrantes residentes en la ciudad de Ourense

    Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022

  2. From videoconferences to webinars. Innovative uses and applications

    Innovating Higher Education Conference 2022 (I-HE2022). Digital Reset: European Universities Transforming for a Changing World

  3. Posibilidades y controversias de las App en la comunicación y orientación del alumnado de educación secundaria

    Estudios pedagógicos, Vol. 48, Núm. 2, pp. 213-235

  4. Raising Ecological Awareness and Digital Literacy in Primary School Children through Gamification

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 3

  5. Social Overview of Smartphone Use by Teenagers

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 22

  6. Students’ E-Learning Domestic Space in Higher Education in the New Normal

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 13

2021

  1. Actividades educativas desarrolladas con la tableta

    Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 235-245

  2. Digital newspapers’ perspectives about adolescents’ smartphone use

    Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 9

  3. Innovation in Distance Higher Education. Trends and Topics

    Innovating Higher Education Conference 2021 (I-HE2021). Higher Education in the new normal: the role of online, blended and distance learning

  4. La comunicación con el smartphone que realizan los/as menores de protección en las redes sociales

    Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 267-277

  5. La supervisión de los/as educadores/as sobre el uso del smarthpone en menores de protección y medidas de intervención

    Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 531-542

2020

  1. El uso informal del smartphone en adolescentes de centros de protección: Un reto para promover la intervención socioeducativa

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 459-482

  2. Revisión sistemática sobre el uso de la tableta en la etapa de educación primaria

    Revista española de pedagogía, Vol. 78, Núm. 276, pp. 273-290

2019

  1. Credibilidad versus falsedad de las noticias de periódicos digitales sobre la tableta en la Educación Primaria

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 31, Núm. 2, pp. 310-325