Publicacións nas que colabora con MARIA DOLORES DAPIA CONDE (10)

2024

  1. Evaluation of Problematic Video Game Use in Adolescents with ADHD and without ADHD: New Evidence and Recommendations

    Behavioral Sciences, Vol. 14, Núm. 7

2022

  1. Evolución histórica da implantación dos videoxogos na sociedade ourensá dende os anos oitenta ata a actualidade

    Proxectos INOU 2021: Investigación aplicada na provincia de Ourense (Vicerreitoría do Campus de Ourense), pp. 121-142

2021

  1. Aproximación a la acción educativa española en Marruecos.: Valoración de estudiantes y docentes

    Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 4, pp. 569-580

  2. PreMedia2. Estudo etnográfco do sitio con arte rupestre do Penedo Gordo e deseño de ferramentas de avaliación interpretativa

    Proxectos INOU 2020: Investigación aplicada na provincia de Ourense (Vicerreitoría do Campus de Ourense), pp. 35-55

2019

  1. Retos na posta en valor do patrimonio natural e cultural nas vilas termais da provincia de Ourense

    Proxectos INOU 2018: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 9-30

2018

  1. Aproximación al uso de las termas por parte del alumnado del Campus de Ourense

    Libro de actas del II Symposium Internacional de Termalismo y Calidad de Vida: Ourense (España), 20-21 de septiembre de 2017 : [STCV-II] (Universidade de Vigo), pp. 189-194

  2. Innovación docente y género: experiencias del grupo EDU-INNO

    Nuevos desafíos en la enseñanza superior (Educación), pp. 521-525

  3. La escuela en los trabajos fin de grado de Educación Social en la Universidade de Vigo

    Educación social e escola: análise da última década (2006-2016) (Colexio de Educadoras e Educadores sociais de Galicia (CEESG)), pp. 329-343

  4. Proyecto de cooperación y experiencia en innovación docente: Grupo EDU-INNO

    Investigación y práctica en la educación superior (Educación), pp. 707-712

  5. Usos e patrons nas áreas termais da provincia de Ourense como "topías"

    Proxectos INOU 2017: investigación aplicada na provincia de Ourense (Universidade de Vigo), pp. 25-43