Publicacións (49) Publicacións de JOSE MARIA PAZOS COUTO

2023

  1. A Look at the Interconnection of Dimensions of Knowledge in Physical Education Teacher Training in Chile

    International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 4

  2. En tiempos de derecho social, motricidad vital por el pensamiento decolonial

    Estudios pedagógicos, Vol. 49, Núm. 0

  3. Una didáctica circense decolonial, desde el territorio educativo-artístico no formal: diálogos y experiencias de sus docentes

    Estudios pedagógicos, Vol. 49, Núm. 0

2022

  1. Una aproximación al fenómeno del circo en Chile y a las características de un educador(a) circense

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 45, pp. 471-482

2021

  1. Eco–motricity: An epistemic turn to re–thinking physical education in Chile

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 16, Núm. 1, pp. 97-111

  2. ¿Existe lo virtual en lo referente a la motricidad vital?

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 68, pp. 5-7

2020

  1. Importancia percibida de la motricidad en Educación Infantil en los centros educativos de Vigo (España)

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 46, Núm. 1

  2. Measuring physical self-concept of schoolchildren aged 10 to 16 on physical education lessons

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 15, Núm. 1, pp. 1-13

  3. Ocio y procesos educativos en el contexto del movimiento de los trabajadores rurales sin tierra (MST) de la región de ribeirão preto – sp – Brasil

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 38, pp. 637-644

  4. Propuestas de comprensión, planificación y actuación docente sobre didáctica de la motricidad en Educación Infantil y Primaria

    Kit de supervivencia para el Prácticum de educación infantil y primaria (Universitas), pp. 191-205

2018

  1. Autismo y rol del docente en el aula de motricidad en educación infantil

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 53, pp. 65-81

2017

  1. Mejora de la autoestima e inteligencia emocional a través de la psicomotricidad y de talleres de habilidades sociales

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 3, Núm. 1, pp. 187-205

2016

  1. De la educación global a la biología del conocer. Comprender el sentido de la educación

    Estudios pedagógicos, Vol. 42, Núm. 1, pp. 57-73

  2. El juego popular y tradicional en educación primaria y secundaria. Un estudio de caso: Boiro

    Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, Vol. 8, Núm. 2, pp. 89-112

  3. El parque de juego multidimensional como elemento potenciador de los aprendizajes de niños y niñas

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 42, pp. 8-21

  4. El rol desempeñado por la mujer en el juego de bolos de Boiro

    Movimento: revista da Escola de Educação Física, Vol. 22, Núm. 3, pp. 971-984

  5. Importancia percibida de la motricidad en el segundo ciclo de Educación Infantil en los centros educativos de Vigo

    12º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud: Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Nutrición, Psicología, Educación Física y Deporte : Pazo da Cultura, 2-4 junio, Pontevedra 2016 : actas

  6. La gestión del deporte en clave educativa de Motricidad Humana

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 30, pp. 92-97

  7. La promoción de juegos y deportes populares y tradicionales: de los centros educativos al servicio municipal de deportes. El caso de Boiro

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, Núm. 412, pp. 79-92

2015

  1. Análisis comparativo de la promoción de juegos populares y tradicionales en los centros educativos de Primaria y Secundaria de Boiro (Coruña)

    11th International Congress on Sport Science and Physical Education: actas