Lingua española

2011

1. Dialectos en contacto y prosodia: Análisis contrastivo de la entonación del oriente y occidente de Cantabria

   Revista internacional de lingüística iberoamericana, Núm. 17, pp. 39-52

2. El blog como herramienta docente en la enseñanza-aprendizaje de ELE

   redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, Núm. 23

3. El texto de ELE como pretexto para adoctrinar a los niños: El caso del método práctico para que los niños y niñas de las provincias tagalas aprendan a hablar castellano, de Toribio MINGUELLA Y ARNEDO (1886)

   Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE

4. Enquêtes d'AMPER-Astur

   Géolinguistique. Hors-série 4: Intonations romanes (Université de Grenoble)

5. Enquêtes d'AMPER-Cant

   Géolinguistique. Hors-série 4: Intonations romanes (Université de Grenoble)

6. Género y discurso conversacional en el contexto hispánico: la expresión de solidaridad masculina a través del apelativo "macho" entre los operarios gallegos de una fábrica

   ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 25, pp. 13-44

7. Instrucciones para…

   Azulejo para el aula de español, Núm. 4, pp. 114-123

8. La Red: fuente de ejercicios gramaticales

   La Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera

9. La historia de los manuales de ELE: El método práctico para que los niños y niñas de las provincias tagalas aprendan a hablar castellano, de Toribio MINGUELLA Y ARNEDO (1886)

   Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE

10. La realización de quejas en la conversación femenina y masculina: diferencias y semejanzas en el habla cotidiana de las mujeres y los hombres

    Muenchen : Lincom Europa, 2011

11. La variación lingüística en los textos de los exámenes DELE

    Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE

12. Lectura analógica / lectura digital: "el papel" de las lecturas graduadas en aprendices de E/LE

    La Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera

13. Los mecanismos de coherencia y cohesión en las lecturas creadas ad hoc para la enseñanza de ELE (1): Una perspectiva intratextual

    Del texto a la lengua: la aplicación de los textos a la enseñanza-aprendizaje del español L2-LE

14. Los neologismos morfológicos del español en el lenguaje de la prensa: Estudio de la lexicogénesis del español a través de la prensa del español actual

    Editorial Académica Española

15. Recursos en Red ¿para todos?: análisis de la accesibilidad de plataformas y materiales de ELE en línea

    La Red y sus aplicaciones en la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera

16. Recursos prosódicos y verbales para la intensificación de las emociones en la conversación cotidiana: ejemplos de su utilización en actividades de queja

    Oralia: Análisis del discurso oral, Núm. 14, pp. 259-292

17. Sobre - gate. Origen, significado y comportamiento morfológico

    Cuadernos del Instituto de Historia de la Lengua, Núm. 6, pp. 23-44

18. Un mundo a su medida: la construcción de la realidad en los últimos diccionarios de la RAE

    El dardo en la Academia: esencia y vigencia de las academias de la lengua española (Melusina), pp. 459-510