Teses dirixidas (19) Teses dirixidas por miembros de Departamento Ver tese defendida

2023

  1. El concejo de Carreño (Asturias) en el siglo XVIII: Investigación en historia local y su aplicación a la didáctica de las ciencias sociales

    Suárez Álvarez, Patricia

    Dirixida por MIGUEL CUEVAS ALONSO

2022

  1. Estrategias de aprendizaje y procesos cognitivos en el contexto de español como lengua extranjera

    Suárez Rodríguez, María

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO
  2. Nuevas metodologías aplicadas al estudio de la eficiencia energética y la sostenibilidad

    Crespo Sanjurjo, Barbara

    Dirixida por MIGUEL CUEVAS ALONSO y DAVID PATIÑO VILAS

2021

  1. Diccionario, formación e información. Diseño de un recurso lexicográfico escolar para el siglo XXI

    Fernández Vasco, Celia

    Dirixida por SUSANA RODRIGUEZ BARCIA
  2. Habilidades cognitivas y metacomprensión lectora en lengua española: Estudio del alumnado de educación primaria de entre 8 y 11 años

    Míguez Álvarez, Carla María

    Dirixida por MIGUEL CUEVAS ALONSO

2020

  1. Lenguas de signos e implante coclear: armas comunicativas (de)construcción masiva

    Freijeiro Ocampo, Eva

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO

2019

  1. Señoríos costeros y villas portuarias en la Galicia del s.XVIII: Corcubión, Muros y Noia

    Pousa Dieguez, Rodrigo

    Dirixida por MIGUEL CUEVAS ALONSO

2018

  1. Representaciones ideológicas de las lenguas: análisis comparativo de las ideologías lingüísticas en las clases altas gallega y catalana

    Pinto Pajares, Daniel

    Dirixida por SUSANA RODRIGUEZ BARCIA

2017

  1. El portafolio europeo de todas las lenguas en la educación infantil y primaria: un recurso plural para mejorar y modificar las actitudes lingüísticas hacia la lengua de signos española

    Bao Fente, María C

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO

2016

  1. Bilingüismo y enseñanza bilingüe: estudio de las interferencias entre castellano y gallego

    MARTÍNEZ RIAL, Mª ALEJANDRA

    Dirixida por MARIA ROSA PEREZ RODRIGUEZ
  2. La aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza de la lengua española

    VAQUEIRO ROMERO, Mª Montserrat

    Dirixida por MARIA ROSA PEREZ RODRIGUEZ
  3. La certificación de la competencia comunicativa del español: del MCER al GRIDELE

    Otero Doval, Herminda

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO
  4. La dimensión pragmática de la enseñanza y aprendizaje de ELE.: Estrategias de cortesía en la formulación de buenos deseos y felicitaciones

    Peláez Torres, Marta

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO
  5. La estrategia siempre a mano: propuestas didácticas para la interpretación en lengua de signos

    GONZALEZ MONTESINO, RAYCO HAUTACUPERCHE

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO
  6. La interlengua pragmática de los aprendices de español/le: la expresión de quejas y desaprobación

    López Vázquez, Lucía

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO

2015

  1. O primeiro día de clase no proceso de ensino-aprendizaxe de segundas linguas: a unidade 0

    Novegil Souto, Mónica

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO

2014

  1. La formación del profesorado de ELE en evaluación auténtica de competencias

    Álvarez Bernárdez, Paula Reyes

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO

2011

  1. Los neologismos morfológicos en el lenguaje periodístico

    MÉNDEZ SANTOS, María del Carmen

    Dirixida por INMACULADA ANAYA REVUELTA

2004

  1. La cuantificación en la lengua de signos española

    Fernández Soneira, ANA M.

    Dirixida por INMACULADA CONCEPCION BAEZ MONTERO y MARIA DEL CARMEN CABEZA PEREIRO