Lingua española

2018

1. #LoveaLinguist: una propuesta didáctica para la clase de Lingüística General

   Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral: Vigo, 13-15 de xuño de 2018

2. 112. Innovación didáctica y tecnologías emergentes en la enseñanza de la lingüística general: Estudio de caso

   El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación educativas en la Enseñanza Superior (Octaedro), pp. 1137-1144

3. Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral: Vigo, 13-15 de xuño de 2018

   Universidade de Vigo

4. Autotraducción y biliterariedad en el espacio ibérico: el caso gallego

   Quaderns: Revista de traducció, Núm. 25, pp. 133-142

5. Bardo

   Madrygal: Revista de estudios gallegos, Núm. 21, pp. 439-441

6. De la etnolexicografía a la lexicografía crítica

   Revista de investigación lingüística (RIL), Núm. 21, pp. 186-206

7. Descripción de una experiencia multidisciplinar mediante metodología PBL en educación superior

   Nuevos desafíos en la enseñanza superior (Educación Editora), pp. 467-471

8. Diglosia e autotradución, cara a construción dun novo imaxinario da lingua

   Estudos literarios e campo cultural galego: En honra do profesor Antón Figueroa (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 273-286

9. Expectativas de rendemento e aprendizaxe: o peso do optimismo

   Nuevos desafíos en la enseñanza superior (Educación Editora), pp. 677-681

10. Fosfato de calcio

    Dorna: expresión poética galega, Núm. 41, pp. 50-51

11. Frecuencia de uso de estrategias de aprendizaje en un grupo de alumnos de español como lengua extranjera (ELE): Estudio de caso

    Nuevas perspectivas en educación bilingüe: investigación e innovación (Universidad de Granada), pp. 171-176

12. Gestión de dinámicas de grupos en la enseñanza de ELE a adultos en contextos de instrucción formal: una pieza más del complejo fenómeno del aprendizaje

    Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages, Núm. 9, pp. 31-54

13. Gestión de dinámicas de grupos en la enseñanza del español como lengua extranjera: una propuesta didáctica

    Foro de profesores de E/LE, Núm. 14, pp. 175-184

14. Innovación pedagógica y nuevas tecnología en la enseñanza de la lingüistica: love a linguist

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1057-1064

15. Investigación e innovación en la enseñanza de ELE: Avances y desafíos

    Edições Húmus

16. La autotraducción como traición

    eHumanista: IVITRA, Núm. 13, pp. 116-127

17. La representación de la mujer en el DLE (RAE y ASALE): repercusión social de la ideología académica

    Hesperia: Anuario de filología hispánica, Núm. 21, pp. 101-131

18. Las estrategias de aprendizaje como elemento facilitador del proceso de adquisición de L2 :: percepciones de un grupo de docentes de inglés como LE

    Fundamentos de enseñanza y aprendizaje para una educación universal, intercultural y bilingüe (Octaedro), pp. 103-108

19. Lenguaje excluyente y género

    Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral: Vigo, 13-15 de xuño de 2018

20. Los exámenes DELE y sus variedades de la lengua

    Investigación e innovación en la enseñanza de ELE: Avances y desafíos (Edições Húmus), pp. 193-211