Publikationen, an denen er mitarbeitet María Belén Toja (19)

2023

  1. Sport practice with friends and perceived physical competence as predictors of physical activity in adolescents

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 18, Núm. 1, pp. 46-58

2022

  1. Prediction Model for Physical Activity Level in Primary School Students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 5

2021

  1. Revisión de la literatura sobre las características que definen a un buen docente de Educación Física: consideraciones desde la formación del profesorado.

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 41, pp. 471-479

2020

  1. Relations between health perception and physical self-concept in adolescents

    Open Sports Sciences Journal, Vol. 13, Núm. 1, pp. 137-145

2018

  1. Valoración de la Educación Física recibida en la adolescencia por el alumnado en formación universitaria, profesorado de Educación Física en enseñanza secundaria y formadores de formadores de la provincia de A Coruña

    X Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte

2017

  1. Qué significa ser un alumno bien educado físicamente

    XIII SIEFLAS Seminário internacional de educação física, lazer & saúde

  2. Valoración de la escuela y la Educación Física y su relación con la práctica de actividad física de los escolares

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 31, pp. 312-315

2011

  1. Puntos fuertes y puntos débiles en la supervisión y evaluación del prácticum en la Facultad de Ciencias do Deporte e da Educación Física da UDC

    Evaluación y supervisión del prácticum: el compromiso con la calidad de las prácticas : actas

2009

  1. Buscando un practicum de calidad: Criterios, estrategias e instrumentos para evaluarlo

    El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009

2008

  1. Competências profissionais no currículo universitário para a formação de profissionais na titulação de ciências da atividade física e o esporte: um estudo desde a disciplina de Praticum

    Fitness & performance journal, Núm. 6, pp. 413-421

  2. ESO: ¡todos para uno y uno para todos!

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 376, pp. 32-35

2007

  1. La prensa escrita, una estrategia didáctica para educar en valores en Educación Física

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 107, pp. 25-34

  2. Las competencias especificas en el Practicum de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte

    Buenas prácticas en el Practicum: IX Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria, Poio (Pontevedra), 27-29 de junio de 2007

  3. Trabajando la diversidad en la ESO y en la Universidad. Una experiencia de I-A en educación física

    IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía

2004

  1. La investigación-acción como proceso de formación permanente: estudio de la utilización del grupo como herramienta de trabajo en Educación Física

    La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo

2000

  1. El practicum: un lugar de encuentro entre la formación inicial y la formación permanente

    La formación inicial y permanente del profesor de educación física: Actas del XVIII Congreso Nacional de Educación Física, Ciudad Real, 20-23 de septiembre de 2000

1999

  1. La investigación-acción: una alternativa para los programas de formación inicial de profesorado en el ámbito de la licenciatura en ciencias de la actividad física y del deporte (I)

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 75, pp. 5-10

  2. La investigación-acción: una alternativa para los programas de formación inicial del profesorado en el ámbito de la licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (y II)

    Revista de educación física: Renovar la teoría y practica, Núm. 76, pp. 11-22

1998

  1. Análisis del pensamiento docente en la Educación Física en Enseñanzas Medias

    Educación física e deporte no século XXI