Departamento
Análise e intervención psicosocioeducativa
Artigos (24) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2010
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Antisocial behavior in adolescents: Social risk and natural developmental trajectory
Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 27, Núm. 2, pp. 127-142
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Análisis de las aportaciones de los blogs educativos al logro de la competencia digital
Revista de investigación en educación, Vol. 7, Núm. 1, pp. 83-90
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Análisis de las competencias digitales y los nuevos retos educativos en la escuela
Innovación educativa, Núm. 20, pp. 117-129
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Aprendizaje de vocabulario con alta y baja viveza de imagen mediante la mnemotecnia de la palabra clave
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 18, pp. 67-78
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Autoconcepto y procesos de atribución: estudio de los efectos de protección/riesgo frente al comportamiento antisocial y delictivo, en la reincidencia delictiva y en el tramo de responsabilidad penal de los menores
Revista de investigación en educación, Vol. 7, Núm. 1, pp. 113-121
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Bullying vertical: variables predictivas de la violencia escolar
Revista de investigación en educación, Vol. 8, Núm. 1, pp. 24-38
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Contraste de la Efectividad del CBCA en la Evaluación de la Credibilidad en Casos de Violencia de Género
Psychosocial Intervention, Vol. 19, Núm. 2, pp. 109-119
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Diseño e Implementación del Programa Galicia de Reeducación de Maltratadores: Una Respuesta Psicosocial a una Necesidad Social y Penitenciaria
Psychosocial Intervention, Vol. 19, Núm. 2, pp. 153-166
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Do leste ao oeste: encontros profesionais, novas paisaxes
Adra: revista dos socios e socias do Museo do Pobo Galego, Núm. 5, pp. 91-99
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Eficacia de la mnemotecnia de la palabra clave en personas adultas
Psicothema, Vol. 22, Núm. 4, pp. 752-757
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Estrategia de paso y frecuencia de ciclo en piragüismo en los JJ.OO. de Pekín
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Vol. 10, Núm. 38
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Evaluación de las actitudes sexistas en estudiantes españoles/as de educación secundaria obligatoria
Psychología: Avances de la Disciplina, Vol. 4, Núm. 1, pp. 11-24
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Evaluation of ICT-based educative innovation in higher education
International Journal of Learning, Vol. 17, Núm. 1, pp. 243-258
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Exploratory factor analysis and psychometric properties of the General Health Questionnaire in Spanish adolescents
Psychological Reports, Vol. 107, Núm. 1, pp. 120-126
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Funcionamiento de la atención a la diversidad en la enseñanza primaria según la percepción de los orientadores
Revista de investigación en educación, Vol. 7, Núm. 1, pp. 50-60
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Identificación del dominio de competencias digitales en el alumnado del grado de magisterio
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 11, Núm. 3, pp. 336-362
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Los rasgos expresivos e instrumentales de la comunidad educativa española: estudiantes, padres/ madres y docentes
Summa Psicológica UST, Vol. 7, Núm. 2, pp. 75-82
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Perfil del retornado de segunda generación en Galicia a través de historias de vida
Papers: revista de sociología, Vol. 95, Núm. 1, pp. 181-197
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Promocionando el uso del preservativo femenino: un estudio cualitativo en parejas heterosexuales españolas
International journal of clinical and health psychology, Vol. 10, Núm. 2, pp. 309-326
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Reflexión sobre a importancia da planificación no traballo social: experiencia profesional
Revista galega de traballo social "Fervenzas", Núm. 13, pp. 44-60