Didáctica, organización escolar e métodos de investigación

2020

1. A participação das famílias na escola, o contexto espanhol

   Cuadernos de Educación y Desarrollo, Vol. 12, Núm. 10

2. Abordagem para escolas de segunda chance, uma forma de reintegração formativa

   Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), Núm. 11

3. Analysis of the processes of change in schools: From the culture of complaint to the culture of the transformation

   International Journal of Interdisciplinary Educational Studies, Vol. 15, Núm. 1, pp. 83-98

4. Análisis comparativo de la formación inicial del profesorado de música de primaria y secundaria en Europa

   Electronic Journal of Music in Education, Núm. 46, pp. 224-239

5. Benefits of a non-pharmacological treatment group program in coping with cancer in spanish women. A qualitative synthesis

   Saude e Sociedade, Vol. 29, Núm. 3, pp. 1-14

6. Coaching educativo, una aproximación a sus ejes conceptuales

   Contribuciones a las Ciencias Sociales, Núm. 73

7. Conocimiento de los estudiantes universitarios sobre herramientas antiplagio y medidas preventivas

   Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 57, pp. 129-149

8. Creativity and Intercultural Experiences: The Impact of University International Exchanges

   Creativity, Vol. 7, Núm. 2, pp. 321-345

9. Decision algorithm for the automatic determination of the use of non-inclusive terms in academic texts

   Publications, Vol. 8, Núm. 3

10. Deveres escolares para o palestra. Avaliação da percepção”

    Contribuciones a las Ciencias Sociales, Núm. 74

11. Editorial

    RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, Vol. 9, Núm. 2, pp. 8-13

12. Educational Plans and Programs for Digital Competence: A Geographical Analysis from an Educational Equity Perspective

    Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, Vol. 15, Núm. 4, pp. 407-416

13. El análisis de redes sociales aplicado al currículo prescrito. Un ejemplo en Educación Primaria

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 24, Núm. 2, pp. 294-323

14. El uso informal del smartphone en adolescentes de centros de protección: Un reto para promover la intervención socioeducativa

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 23, Núm. 1, pp. 459-482

15. Evaluación de los hábitos de alimentación y actividad física en escolares gallegos

    Nutricion hospitalaria, Vol. 37, Núm. 1, pp. 93-100

16. Evaluation of an equine therapy program in students with Autism spectrum disorder

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 15, Núm. 4, pp. 783-793

17. Experiencias

    Revista galega de educación, Núm. 77, pp. 76-77

18. Extracurricular activities and academic motivation for rural area students

    International Journal of Interdisciplinary Educational Studies, Vol. 15, Núm. 1, pp. 35-46

19. Image of death and attitude towards death

    North American Journal of Psychology, Vol. 22, Núm. 4, pp. 701-710

20. Integración de medios digitales en México y España: El papel de las autoridades educativas

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 25, Núm. 86, pp. 575-601