Didáctica, organización escolar e métodos de investigación

2024

1. A orientación en Galicia: orixes, xustificación e compromiso cara unha educación de calidade

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 141-158

2. A proposta galega de atención á diversidade: cara á educación inclusiva

   A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 401-415

3. Analysis of the Design and Curricular Practices in an Educational Re-Engagement Program

   European Journal of Educational Research, Vol. volume-13-2024, Núm. volume-13-issue-3-july-2024, pp. 1093-1105

4. Análisis de programas dirigidos a promover la educación inclusiva mediante estrategias creativas

   Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 1, pp. 45-56

5. Aportaciones innovadoras desde la práctica educativa y comunitaria

   Revista de investigación en educación

6. Apoyos y barreras a la implementación de tecnologías en los Centros Integrados de Formación Profesional

   Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 27, Núm. 1, pp. 103-115

7. Assessment of Teacher Motivation, Psychometric Properties of the Work Tasks Motivation Scale for Teachers (WTMST) in Spanish Teachers

   Education Sciences, Vol. 14, Núm. 3

8. Digital game-based learning for transgender identity awareness: a qualitative study in Spanish social education degree

   Current Psychology

9. E-textiles para la educación STEAM en educación primaria: una revisión sistemática

   RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 1, pp. 417-448

10. Edutuber and Gender in STEM

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1

11. El papel de los centros educativos en la Implicación y trayectorias escolares de los estudiantes

    Voces de la Educación, Vol. 9, Núm. 17, pp. 137-152

12. Enhancing Employability Skills of Biology Graduates through an Interdisciplinary Project-Based Service Learning Experience with Engineering and Translation Undergraduate Students

    Education Sciences, Vol. 14, Núm. 1

13. Exploración de la relación entre la creatividad motora, la preferencia lateral y el deporte en los escolares

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 155, pp. 19-28

14. Exploración del enforque educativo STEAM con futuros docentes a través del aprendizaje basado en retos

    Nuevos ecosistemas de aprendizaje: Innovaciones y experiencias educativas (Octaedro), pp. 121-131

15. Face to face: dialogues around visual impairment

    European Journal of Special Needs Education

16. Formación para la competencia argumentativa con anotaciones multimedia

    Campus Virtuales, Vol. 13, Núm. 1, pp. 171-182

17. Health literacy and pandemic coping in Leisure Time Monitors

    Global Health Promotion, Vol. 31, Núm. 1, pp. 15-24

18. Influencia de la diversidad generacional en las relaciones entre docentes

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 28, Núm. 1, pp. 171-191

19. Main characteristics of preventive postural hygiene training programs in the educational field

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 631-653

20. Percepción del alumnado universitario sobre sus necesidades formativas en diversidad y ciudadanía global

    Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 108-125