Thèse de doctorat

  1. Estrategias metacognitivas en la lectura 1991

    Universidad Complutense de Madrid

Thèses dirigées (3)

  1. Uso dos recursos TIC no contexto de ensino-aprendizaxe: un eixe na motivación docente 2020

    Universidade de Vigo

    Moreira Fontán, Eva

  2. Autodeterminación del profesorado de la enseñanza pública portuguesa del tercer ciclo y secundaria: sus relaciones con la autoeficacia, el compromiso y el burnout 2016

    Universidade de Vigo

    López-Sangil García, María del Carmen

  3. Burnout docente: fontes de stress, práticas docentes e estratégias de enfrentamento. 2014

    Universidade de Vigo

    Pogere, Elisabete Fátima

Jurys de thèses (14)

  1. Un secrétaire du jury

    Evaluación de la creatividad motriz en tareas grupales deportivas 2022

    Universidade de Vigo

    López Araujo, Yannick

  2. Rapporteur du jury

    Cognición ambiental de la ciudad: una aproximación al caso de Ourense 2015

    Universidade de Santiago de Compostela

    Fernández González, Ángel

  3. Un secrétaire du jury

    Inserción sociolaboral do alumando con necesidades educativas especiais 2014

    Universidade de Vigo

    Pérez Rodríguez, Alberto

  4. Rapporteur du jury

    La motivación, la actitud hacia las ciencias, la ansiedad y las estrategias metacognitivas de lectura en el rendimiento de los estudiantes universitarios: un análisis longitudinal 2012

    Universidad Complutense de Madrid

    Vallejos Atalaya de Cornejo, María

  5. Rapporteur du jury

    Metacognición tdah y comprensión de la lectura 2011

    Universidad Complutense de Madrid

    ARREBILLAGA DURANTE, LORENA

  6. Rapporteur du jury

    Desarrollo moral diferencial entre el hombre y la mujer desde la perspectiva de género 2006

    Universidad Complutense de Madrid

    COLON GONZALEZ OLGA IRIS

  7. Rapporteur du jury

    Atributos de éxito y fracaso, dimensiones de causalidad y expectativas de logros: análisis comparativos entre estudiantes de alto y bajo rendimiento académico de la Universidad de Puerto Rico en Arecibo 2004

    Universidad Complutense de Madrid

    PEREZ RIESTRA, MARGARITA

  8. Rapporteur du jury

    Metacognición y comprensión de la lectura: evaluación de los componentes estratégicos (procesos y variables) mediante la elaboración de una escala de conciencia lectora (ESCOLA) 2004

    Universidad Complutense de Madrid

    Jiménez Rodríguez, Virginia

  9. Rapporteur du jury

    Desarrollo de habilidades lectoras en sujetos sordos signantes, a partir del uso de códigos dactílicos 2003

    Universidad Complutense de Madrid

    HERRERA FERNÁNDEZ, VALERIA

  10. Rapporteur du jury

    Factores sintácticos y semánticos en el procesamiento del lenguaje 2002

    Universidad Complutense de Madrid

    Fernández-Solera, Susana

  11. Rapporteur du jury

    Una definición de la creatividad a través del estudio de 24 autores seleccionados 2002

    Universidad Complutense de Madrid

    Huidobro Salas, Teresa

  12. Un secrétaire du jury

    Evaluación y análisis de la toma de decisiones judiciales en procesos de separación y divorcio 2000

    Universidade de Vigo

    Seijo Martínez, Dolores

  13. Rapporteur du jury

    Intervención metacognitiva sobre la compresión lectora de personas con retraso mental 2000

    Universidad Complutense de Madrid

    Carpio de los Pinos, María del Carmen

  14. Rapporteur du jury

    Enseñanza de la comprensión lectora a personas con déficits cognitivos 1998

    Universidad Complutense de Madrid

    Ramos Gutiérrez, Juan Antonio