Centro
Facultade de Educación e Traballo Social
Publicacións (58) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2011
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Adaptación curricular por competencias como medida educativa inclusiva: Exposición de un caso con amplias dificultades de comunicación y lenguaje en educación infantil
Innovación educativa, Núm. 21, pp. 289-304
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Algunas derivas deconstructivas: F. Jameson y Sl. Zizek
Escritura e imagen, Núm. 7, pp. 243-258
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As TIC no ensino secundário na matemática em portugal: a perspectiva dos professores
RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, Vol. 14, Núm. 1, pp. 95-119
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Auto-Instruções: Estratégia de regulação atencional da THDA
Psicologia: Reflexao e Critica, Vol. 24, Núm. 1, pp. 180-185
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Binding Citrus flavanones to human serum albumin: Effect of structure on affinity
Molecular Biology Reports, Vol. 38, Núm. 4, pp. 2257-2262
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Calidad de vida percibida por las personas mayores. Consecuencias de un programa de estimulación cognitiva a través de la motricidad «Memoria en movimiento»
Revista Espanola de Geriatria y Gerontologia, Vol. 46, Núm. 2, pp. 74-80
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Características y efectos de un programa integrado de estimulación cognitiva a través de la motricidad
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 105, pp. 21-27
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Cognitive processing and mathematical achievement: A study with schoolchildren between fourth and sixth grade of primary education
Journal of Learning Disabilities, Vol. 44, Núm. 6, pp. 570-583
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Competencia digital y planes de estudio universitarios. En busca del eslabón perdido
RUSC. Universities and Knowledge Society Journal, Vol. 8, Núm. 2, pp. 14-30
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Competencias necesarias para la utilización de las principales herramientas de Internet en la educación
Revista de educación, Núm. 356, pp. 483-507
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Effect of a combined program of physical activity and intellectual activity in the cognitive functioning of the elderly
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 6, Núm. 2, pp. 462-473
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El desarrollo del concepto de competencia digital en el currículum de las enseñanzas obligatorias de Galicia
Innovación educativa, Núm. 21, pp. 151-159
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Enhancement of titania by doping k+for degradation of methyl orange under UV irradiation
Revista de Chimie, Vol. 62, Núm. 8, pp. 837-840
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Estudio comparado de la narrativa infantil de ciencia ficción en las literaturas gallega y portuguesa
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Núm. 7, pp. 43-56
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Evaluación del uso del preservativo femenino promovido desde un programa de educación para la salud: Un enfoque cualitativo
Saude e Sociedade, Vol. 20, Núm. 2, pp. 410-424
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Evaluación diagnóstica sobre el conocimiento y viabilidad de uso del preservativo femenino: un estudio cualitativo
Análisis y modificación de conducta, Vol. 37, Núm. 155, pp. 127-143
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Evaluation of toxic effects of several carboxylic acids on bacterial growth by toxicodynamic modelling
Microbial Cell Factories, Vol. 10
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Filmoteca Padres y Maestros: En busca de la felicidad
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 337, pp. 0
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Formación e investigación: grado y postgrado en trabajo social
Servicios sociales y política social, Núm. 96, pp. 37-52
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Funciones generales de la tutoría en el Practicum: entre la realidad y el deseo en el desempeño de la acción tutorial
Revista de educación, Núm. 354, pp. 155-181