Publicacións (428) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2024

  1. Coping and self-care: Mediating the association of job stressors with vicarious trauma and vicarious resilience

    Journal of Social Work

  2. Dimensiones socioeducativas específicas del alumnado universitario con medida administrativa de protección

    Revista de educación, Núm. 404, pp. 227-250

  3. Exploración de la relación entre la creatividad motora, la preferencia lateral y el deporte en los escolares

    Apunts: Educación física y deportes, Núm. 155, pp. 19-28

2023

  1. "Se me queres, envíame unha foto espida": novas estratexias de violencia sexual en liña das e dos adolescentes

    Son unha nena: sufrirei discriminacións e violencia sexual? (Galaxia), pp. 99-135

  2. A discriminación das deportistas nos medios de comunicación: unha análise da cobertura en Twitter

    Son unha nena: sufrirei discriminacións e violencia sexual? (Galaxia), pp. 137-167

  3. A miña menstruación: rompiendo tabús

    Universidade de Vigo

  4. Academic Engagement and Disaffection in Social Work Undergraduates From Spain: The Role of Teaching Styles and Student Motivation

    Journal of Social Work Education

  5. Analysis from a gender perspective of the Olympic Games on Twitter

    European Sport Management Quarterly, Vol. 23, Núm. 3, pp. 683-699

  6. Antecedents of Chilean in-service science teachers’ emotions: the important role of teacher motivation towards teaching career and self-efficacy

    European Journal of Teacher Education

  7. Análisis, con perspectiva de género, de los contenidos digitales: propuesta metodológica

    RAE-IC: Revista de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, Vol. 10, Núm. 0, pp. 83-107

  8. As alumnas sofren acoso sexual nas universidades: unha violencia invisible e normalizada

    Son unha nena: sufrirei discriminacións e violencia sexual? (Galaxia), pp. 49-97

  9. Buenas prácticas y oportunidades de mejora en el acompañamiento socioeducativo con juventud en protección durante la transición a la vida adulta

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 3, pp. 583-592

  10. Burned Out, Engaged, Both, or Neither? Exploring Engagement and Burnout Profiles among Social Workers in Spain

    Social work, Vol. 68, Núm. 2, pp. 131-140

  11. De nenas a mulleres: o continuo das violencias sexuais

    Son unha nena: sufrirei discriminacións e violencia sexual? (Galaxia), pp. 13-48

  12. Deficits in the Socio-Educational School Inclusion Strategy for Students with Social Difficulty in Spain during the Covid-19 Pandemic

    Center for Educational Policy Studies Journal, Vol. 13, Núm. 1, pp. 187-204

  13. Dimensiones del proxenetismo digital: una aproximación al fenómeno de la misoginia monetarizada

    Ensayos Ciberfeministas (Dykinson), pp. 68-83

  14. Déficits de atención en la escuela al alumnado vulnerable por factor social

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1168-1175

  15. Effective strategies for socio-educational intervention during the process of transition to adult life of unaccompanied minors from Africa

    Child and Family Social Work, Vol. 28, Núm. 2, pp. 311-320

  16. El "bullying" como práctica de control cisheteronormativa y etnocentrista: un análisis a partir de los discursos del alumnado de Educación Secundaria

    Feminismo en la línea del tiempo, desde las (in)visibilidades al concepto de felicidad (Dykinson), pp. 707-727

  17. El precio del prejuicio: Un análisis del (ciber)bullying en el marco de la matriz cis-heteronormativa y etnocentrista

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1431-1439